2024年四川省文化藝術(shù)盛典演出現(xiàn)場(chǎng)
雖然看不見(jiàn)，但在追求音樂(lè)夢(mèng)想的道路上，他們一直都有屬于自己的光亮。近日，“天府誦道古今”2024年四川省文化藝術(shù)盛典在四川廣播電視臺(tái)舉行，來(lái)自綿陽(yáng)春雨少年團(tuán)視力障礙的孩子們，用原創(chuàng)音樂(lè)情景劇《聽(tīng)見(jiàn)·光》傳遞出對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望，讓現(xiàn)場(chǎng)不少觀眾紅了眼眶，并收獲“春雨星光燦爛獎(jiǎng)”。據(jù)悉，這也是該作品的首次演出。
聲動(dòng)蓉城
他們讓人“聽(tīng)”見(jiàn)了光
11月30日中午，記者在四川電視臺(tái)演播室外見(jiàn)到孩子們時(shí)，他們有的調(diào)試著手中的樂(lè)器，有的忙著熟悉臺(tái)詞，為登臺(tái)進(jìn)行最后的準(zhǔn)備。漂亮的禮服，美美的妝容，和其他演員相比，他們看起來(lái)沒(méi)有任何區(qū)別，唯一的不同，是他們?cè)谛凶邥r(shí)需要用雙手搭著小伙伴的肩，排成整齊的一列。
“馬上上臺(tái)了，緊張嗎?”記者問(wèn)其中一個(gè)小女孩。“不緊張，很興奮，相信我們一定會(huì)表演得非常成功。”小女孩笑著說(shuō)。
15時(shí)5分，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到舞臺(tái)中間，隨著燈光變暗，節(jié)目開(kāi)始了。“你知道嗎，我們并不懼怕黑暗，因?yàn)槲覀兣c它共存，我們懼怕的是孤獨(dú)。”“沒(méi)有人能真正理解我們身處的黑暗，但卻有人用陪伴驅(qū)趕了我們與黑暗如影隨形的孤獨(dú)，謝謝你們，聽(tīng)見(jiàn)光的感覺(jué)，真好……”朗誦者動(dòng)情的聲音，加上舒緩的音樂(lè)，深深地打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)委。表演的高潮部分，孩子們一起邊彈邊唱：“心中的小夢(mèng)想，一閃一閃在發(fā)亮，穿越年少的迷茫，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)……”孩子們用音符展現(xiàn)了對(duì)生命之光的真切感受，彰顯了文化藝術(shù)作品沁潤(rùn)人心的魅力，讓不少人紅了眼眶，現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“很感人，你們就是冬天里的一道光，讓每一個(gè)人感受到了溫暖!”中國(guó)播音主持聯(lián)合委員會(huì)常務(wù)理事、全國(guó)“金話筒獎(jiǎng)”獲得者、四川廣播電視學(xué)會(huì)播音主持專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)趙蘭蘭現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)說(shuō)道。最終，該作品榮獲“春雨星光燦爛獎(jiǎng)”。
定制訓(xùn)練
“音樂(lè)小白”們的成長(zhǎng)之路
舞臺(tái)上，孩子們收獲掌聲的同時(shí)，舞臺(tái)下，有一個(gè)人比他們還要激動(dòng)。他就是這首作品的編導(dǎo)，一直陪伴孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)的老師許洋。
許洋是一名志愿者，經(jīng)營(yíng)著一家琴行。2022年一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一名特殊教育學(xué)校的老師找到他，希望他能幫助輔導(dǎo)一群盲童。一次合唱排練后，許洋和其中一個(gè)孩子坐在一起聊天，“你快要畢業(yè)了吧，未來(lái)想做什么呀?”“我們也沒(méi)有很多選擇，可能就去做盲人按摩吧。”“你音準(zhǔn)很好，樂(lè)感也非常好，為什么不選擇做音樂(lè)?”“我不會(huì)呀。”
這次交談讓許洋心里像扎進(jìn)了一根刺。一夜未眠之后，第二天，他聯(lián)系上學(xué)校老師，想要為孩子們爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)，“我給他們捐贈(zèng)樂(lè)器，免費(fèi)給他們上課，義務(wù)為他們服務(wù)，我相信這些孩子可以做出很好的作品”。許洋說(shuō)，從2022年下半年開(kāi)始，他每周四去陪孩子們上一堂音樂(lè)課。
無(wú)法看見(jiàn)樂(lè)譜是視障人士最大的障礙，由于“聽(tīng)”的學(xué)習(xí)方式容易導(dǎo)致音準(zhǔn)、節(jié)奏的細(xì)微偏差，需要投入更多時(shí)間彼此磨合。為此，許洋手把手教授指法和琴鍵位置，孩子們?cè)僖槐楸橛?xùn)練，嘗試將零碎的音符融匯成樂(lè)章。許洋逐漸發(fā)現(xiàn)，孩子們雖然看不見(jiàn)，但卻能很快通過(guò)觸摸的方式感受樂(lè)器的品、弦、每個(gè)音的音符。根據(jù)孩子們各自的聲線特點(diǎn)，許洋將大家分成不同的聲部，還設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作。
就這樣，孩子們從識(shí)譜、練聲、學(xué)唱再到多聲部配合，從一個(gè)個(gè)“音樂(lè)小白”逐漸成長(zhǎng)為一名名演唱者。
作品首演
讓音樂(lè)夢(mèng)想照亮心靈世界
許洋和孩子們的故事，被另一名愛(ài)心人士黃石看在眼里，他決定找個(gè)機(jī)會(huì)把這個(gè)故事講出來(lái)，這才有了作品《聽(tīng)見(jiàn)·光》的創(chuàng)作思路。
“取名叫作《聽(tīng)見(jiàn)·光》，因?yàn)楹⒆觽兤鋵?shí)是看不見(jiàn)的，希望這道‘光’通過(guò)音樂(lè)傳達(dá)到他們的心靈世界。”黃石說(shuō)，作品從今年夏天開(kāi)始構(gòu)思，第一次拿出成稿的時(shí)候，他聯(lián)系了很多音樂(lè)人，前前后后經(jīng)歷過(guò)多輪討論。成品出來(lái)后，制作時(shí)間已經(jīng)很短，從劇本成品到表演，只有短短17天左右，而此次上臺(tái)也是作品的首次演出。
“看到他們今天的表現(xiàn)，心里感覺(jué)特別驕傲。我想通過(guò)這個(gè)節(jié)目告訴孩子們，有很多人跟他們站在一起，陪伴他們走得更遠(yuǎn)。”黃石說(shuō)，希望孩子們能通過(guò)舞臺(tái)獲得更多的愛(ài)，感受到這個(gè)世界有很多的光，有很多的溫暖。
據(jù)了解，“天府誦”品牌活動(dòng)作為助力四川省青少年成長(zhǎng)的文化平臺(tái)，至今已成功舉辦四年。此次“天府誦道古今”2024年四川省文化藝術(shù)盛典以傳承和創(chuàng)新中華傳統(tǒng)文化為主線，以公益為宗旨，全省近千名孩子通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、武術(shù)、川劇、語(yǔ)言藝術(shù)等多元展演形式，演繹了“星河滾燙夢(mèng)”“明月清風(fēng)懷”“龍吟鳳舞韻”“豪氣沖云霄”四大文化主題。
?。ㄓ浾?鄧勇 何茂松 文/圖）
編輯：譚鵬
