4月10日,游仙區(qū)城區(qū)督學責任區(qū)小學語文群文閱讀教學展評活動”在朝陽學校階梯教室隆重舉行。來自城區(qū)六個學校的參賽選手同場競技,精彩紛呈。
本次課堂展評活動,各參賽課例緊扣群文閱讀主題,圍繞語文學科核心素養(yǎng),從文化自信、語言運用、思維能力、審美創(chuàng)造不同角度確立課題,選擇文本,組織研讀,達成目標。各參賽教師均能運用新理念,結合“新課標”進行設計,教學議題結合教材經(jīng)典篇目、農(nóng)耕節(jié)氣、著名人物故事等內(nèi)容進行設計,從“讀寓言明方法”到“讓英雄人物形象熠熠生輝”,再到“奇妙的童話世界”等選取閱讀文本,引導學生從讀到品、從品到悟、從悟到寫,有效提高了學生的語文素養(yǎng),出色完成了群文閱讀教學的任務。
授課結束后,城區(qū)督學責任區(qū)副組長鄧明華校長從各方面對本次活動作出點評,肯定了參賽老師的專業(yè)素養(yǎng)及打磨團隊的合作精神,也對本次活動的承辦單位提出表揚,更對進入下一級賽課的老師提出鼓勵。鄧校長的發(fā)言讓在座所有老師都受益匪淺。
此次活動,為今后責任區(qū)各校繼續(xù)開展群文閱讀教學積累了實踐經(jīng)驗,更讓上課學生的閱讀、思辨能力得到有效提升。(田恬 黃友勇)