2024年9月23日下午，安州區(qū)民興、河清、塔水“三校聯(lián)合”教研學(xué)科教學(xué)課堂展示活動在安州區(qū)塔水鎮(zhèn)初級中學(xué)舉行。安州區(qū)語文教研員李小英老師，安州區(qū)各中學(xué)語文學(xué)科帶頭人及三校全體語文教師參加了本次活動。
聯(lián)動教研活動圍繞“初中語文學(xué)科多樣態(tài)閱讀課堂教學(xué)”主題開展，三校語文組教師作了課例展示與交流分享。
根據(jù)活動安排，按照“多樣態(tài)閱讀”的原則，塔水初中孫紅梅老師與民興初中張欲琳老師就“‘騙’與‘被騙’的背后---《皇帝的新裝》的多元批判價值”這一主題，先后執(zhí)教了《皇帝的新裝》這篇課文。兩位老師根據(jù)自己的教學(xué)設(shè)計，采用不同的教學(xué)方法，深入淺出，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
河清初中李欣蕊老師教學(xué)《梅嶺三章》，通過配樂朗誦導(dǎo)入課堂，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)朗讀氛圍，激發(fā)學(xué)生朗讀興趣，感受詩詞韻律美;基于單元目標(biāo)的指引，注重發(fā)揮學(xué)生想象力，讓學(xué)生充分使用注釋及工具書;通過師生對讀，引導(dǎo)學(xué)生深入課文，從而更深刻地理解詩歌中“不屈意志和悲壯美”這一主題。
在交流研討環(huán)節(jié)中，沙汀中學(xué)張洪全老師對課例內(nèi)容進行了總結(jié)點評。他肯定了課例優(yōu)點，同時指出，教師要思考課堂設(shè)計，把握課堂效率，關(guān)注學(xué)生的真實收獲。
區(qū)教研室李小英老師對本次初中語文聯(lián)動教研的實際效果予以高度肯定，期待語文教師秉承教研之東風(fēng)，育語文之繁花。(王紅瑛 黃友勇)
