綿陽新聞網(wǎng)訊 為了推進教師專業(yè)成長與教育教學改革，3月11日，綿陽市萬達學校召開了以“務實篤行踏浪進 并肩同行共提升”為主題的2025年“名師工作室領銜人碰頭會暨學期工作部署會”。該校副校長陳林蓉、教導處主任陳霞、教科室主任劉麗娟及全體名師工作室領銜人參加此次會議。本次會議既是該校工作室“方向研討會”，又是“行動部署會”。
聚焦方向，壓實責任。劉麗娟主任通過方向引領、機制優(yōu)化、標準規(guī)范與創(chuàng)新驅(qū)動的有機融合，構(gòu)建工作室高質(zhì)量的閉環(huán)管理體系。她提出，工作室的工作目標是提升教師專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮示范引領作用，形成教育教學特色；工作室的研究方向是核心生命力，我們要做到“小切口，深挖掘”。
錨定目標，強化保障。陳林蓉從戰(zhàn)略高度強調(diào)，名師工作室要成為學校高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎。她要求打破學科壁壘，鼓勵跨學科聯(lián)合研究。在保障機制方面，她提出實行"雙軌制"考核體系。通過高位目標引領、深度協(xié)同創(chuàng)新與嚴格考核保障的立體化部署，為工作室發(fā)展注入了強勁動能。
破解難題，明晰路徑。會議中陳霞從在時間管理、資源支持、成果轉(zhuǎn)化三個層面為工作建設中的難題提供解決方案。她通過方法賦能、資源傾斜與成果兜底的協(xié)同支持體系，為工作室掃清起步階段的現(xiàn)實障礙。
各工作室領銜人也暢所欲言，表達了自己工作室未來方向，集思廣益，拓展工作思路，深入領會優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗和教育智慧，激發(fā)不斷提升的自我熱情，為自己的教學實踐提供新的思路和方法。
名師引領，躬身前行，凝心聚力，眾行致遠。該校相關負責人表示，本學期的名師、名班主任工作室啟動儀式是一個新的起點，全體成員一定會不忘使命、勇于實踐和擔當、積極努力地錘煉和積淀教育教學智慧，不斷提升自身專業(yè)水平，打造一支“理念新、管理強、業(yè)務精”的教師隊伍！ （周艷鲆 黃友勇）
編輯：郭成
