為了深入貫徹落實涪城區(qū)義務(wù)教育教學(xué)改革實驗區(qū)理念，深入推進全區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，提高體育教師的教學(xué)能力，近日，綿陽市第十二中學(xué)在城北學(xué)區(qū)引領(lǐng)下舉辦了以“從‘學(xué)會’ 到‘愛上’”為主題的2025年春初中體育研修活動。本次活動聚焦課堂創(chuàng)新與實踐，以課例展示、大課間活動展示、深度教研為載體，全面展現(xiàn)涪城教育人在體育學(xué)科育人路徑上的探索與思考，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入新活力。
首先，許國柯老師展示的《立定跳遠》課。許國柯通過小組互助探究引導(dǎo)學(xué)生體會“起跳、騰空、落地緩沖”的動作要領(lǐng)，借助體操墊、小欄架、趣味接力賽，讓學(xué)生們在挑戰(zhàn)中感受身體的協(xié)調(diào)與力量的迸發(fā)，課堂笑聲與汗水交織，展現(xiàn)出體育學(xué)科獨特的育人魅力。
隨后，李鑫老師展示了《快速跑》課程，則通過分層任務(wù)設(shè)計，讓學(xué)生在奔跑中體驗速度與技巧的平衡。李鑫以“小步高頻”“擺臂發(fā)力”等細節(jié)為切入點，將科學(xué)的訓(xùn)練方法融入生動的情境，讓運動技能在潛移默化中扎根。
課間時分，操場上躍動的身影成為最動人的風(fēng)景。各年級學(xué)生以班級為單位，在韻律操、多項體能運動中舒展身心。整齊的隊列、靈動的步伐、燦爛的笑容，共同譜寫出“陽光體育”的生動注腳。這種打破傳統(tǒng)課間操模式的全新嘗試，正是涪城教育“健康第一”理念的鮮活實踐。
研修評課前，由十二中校長勾宗勇代表學(xué)校致辭：“教育的美好，在于我們始終相信，每一節(jié)充滿生命力的課堂，都是向未來寄出的請柬;每一次真誠的教研對話，都是教育理想的彼此照亮。此次活動不僅是對涪城‘五育融合’改革的一次躬身實踐，更是城北教育人以體育為舟，載著孩子們駛向‘身心共健’彼岸的集體宣言。愿我們以今日之熱情為火種，點燃更多課堂創(chuàng)新的星光;以今日之共識為紐帶，共筑屬于涪城學(xué)子的成長長城!衷心感謝各位同仁的智慧共創(chuàng)，讓我們且行且思，且悟且進，在這片教育熱土上，繼續(xù)書寫‘以體育人’的溫暖篇章!”
城北學(xué)區(qū)各校教研組圍繞兩堂課深度研討，從教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)新性到學(xué)生參與的實效性，從運動負荷的合理性到核心素養(yǎng)的滲透路徑，教師們以專業(yè)視角展開對話。討論中既有對亮點的真誠贊賞，也有對細節(jié)的務(wù)實建議，彰顯出學(xué)區(qū)教研共同體的共生共長姿態(tài)。與會教師一致認為，體育課堂應(yīng)成為“享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志”的四維空間。
活動尾聲，涪城區(qū)教師發(fā)展中心體育教研員張巍老師高度肯定本次活動成效，強調(diào)要以培養(yǎng)學(xué)生全面身體素質(zhì)與良好運動技能為核心目標(biāo)，注重塑造學(xué)生自信心與團隊協(xié)作精神，全力提升學(xué)生體育核心素養(yǎng)，讓體育真正成為學(xué)生全面發(fā)展的基石，同時寄語全體教師：要立足涪城教育改革的沃土，以體育精神培育堅韌品格，用運動之美喚醒生命潛能，在實踐與創(chuàng)新中書寫“以體育人”的涪城答卷。
勾宗勇表示，本次教研活動既是學(xué)校對涪城區(qū)義務(wù)教育教學(xué)改革實驗區(qū)建設(shè)要求的積極響應(yīng)，更是對新時代體育育人價值的生動詮釋;同時也將以此次活動為契機，持續(xù)深耕課堂、優(yōu)化教研、創(chuàng)新實踐，讓“文明其精神，野蠻其體魄”的教育理念在涪城沃土上綻放更絢麗的光彩。相信當(dāng)體育的活力與教育的智慧相遇，必將為學(xué)生的終身發(fā)展鋪就堅實跑道，為區(qū)域教育生態(tài)注入蓬勃生命力! (曹麗 黃友勇)
