3月26日，綿陽(yáng)市子云小學(xué)召開(kāi)了以“強(qiáng)基固本重落實(shí)，提質(zhì)培優(yōu)促發(fā)展”為主題的2025年春四至六年級(jí)質(zhì)量分析暨提質(zhì)工作會(huì)，本次活動(dòng)旨對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié)和反思，分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，探討提升教學(xué)質(zhì)量的策略和方法，以更好地推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。校長(zhǎng)何國(guó)堂及四至六全體任課教師參加會(huì)議。
會(huì)議由校長(zhǎng)何國(guó)堂主持。他作了《 強(qiáng)基固本重落實(shí)，提質(zhì)培優(yōu)促發(fā)展》的講話。何國(guó)堂指出：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。它不僅關(guān)系到學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和發(fā)展，更關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和未來(lái)?；仡欉^(guò)去的教學(xué)工作，我們既有值得肯定的成績(jī)，也有需要改進(jìn)的問(wèn)題。
會(huì)上，何國(guó)堂指出了學(xué)校在教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究和學(xué)生管理方面還存在的一些問(wèn)題，并提出以下幾點(diǎn)要求和建議：
一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
精心備課 教師要認(rèn)真研讀教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法，注重教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的選擇，力求使每一節(jié)課都成為精品課。
優(yōu)化課堂教學(xué) 要積極倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)理念，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)。教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，特別注重抓住四十分鐘課堂里的高效期，合理安排教學(xué)時(shí)間，注重課堂提問(wèn)、討論、練習(xí)等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)，要加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，營(yíng)造良好的課堂秩序。
規(guī)范作業(yè)管理 要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，做到分層布置、適量適度、形式多樣。要認(rèn)真批改作業(yè)，做到全批全改，及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，對(duì)學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，確保學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能夠真正掌握。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究，營(yíng)造濃厚的教研氛圍。
增強(qiáng)教科研意識(shí) 教師要樹(shù)立“教研興教，科研強(qiáng)校”的意識(shí)，積極參與課題研究和教學(xué)改革實(shí)踐。要善于從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題，通過(guò)課題研究探索解決問(wèn)題的有效方法和途徑，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作 各學(xué)科組要定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課，共同探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題和解決方法。教師之間要相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互促進(jìn)，形成良好的教研氛圍。要充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng)。
三、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生管理。
關(guān)注學(xué)生身心健康 教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注他們的心理健康和品德修養(yǎng)。要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理需求，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難和問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
做好培優(yōu)補(bǔ)差工作 要建立完善的培優(yōu)補(bǔ)差機(jī)制，對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生進(jìn)行分類指導(dǎo)。重視費(fèi)恩學(xué)習(xí)法，對(duì)于學(xué)優(yōu)生，要為他們提供拓展性學(xué)習(xí)資源和個(gè)性化的學(xué)習(xí)任務(wù)，鼓勵(lì)他們參加各類學(xué)科競(jìng)賽，進(jìn)一步挖掘他們的潛力;對(duì)于學(xué)困生，要分析原因，制定有針對(duì)性的幫扶計(jì)劃，采取“一對(duì)一”幫扶、小組互助等方式，幫助他們查漏補(bǔ)缺，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
何國(guó)堂最后指出：希望老師們能以此次質(zhì)量分析會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找自身存在的問(wèn)題和不足，明確努力的方向和目標(biāo)，在今后的教學(xué)工作中，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)! (石衛(wèi)碧 黃友勇)
