綿陽新聞網(wǎng)訊 10月14日，由涪城區(qū)教育研究與發(fā)展中心主辦、綿陽市實驗中學(xué)（綿陽七中）承辦的2025年秋季音樂學(xué)科教研活動圓滿舉行。此次活動以 “優(yōu)秀教師專家示范研討暨青年教師風(fēng)采展示”為主題，通過多元環(huán)節(jié)展現(xiàn)區(qū)域音樂教育創(chuàng)新成果，為全區(qū)音樂教師搭建起高質(zhì)量交流平臺，也讓實驗中學(xué)的美育特色與教學(xué)實力得以充分彰顯。
第一節(jié)示范課堂——沉浸雪域，解碼天籟之秘。涪城區(qū)音樂學(xué)帶教師、綿陽市實驗中學(xué)何江濤老師執(zhí)教《雪域天音——弦子、囊瑪與堆諧》。何老師以藏族歌舞為主線，運用沉浸式教學(xué)策略，通過講述文成公主歷史故事、介紹扎木聶樂器、融合傳統(tǒng)歌舞與現(xiàn)代創(chuàng)編舞蹈《起舞吧·拉薩》等手段，引導(dǎo)學(xué)生將歌聲、節(jié)奏與舞步融為一體，實現(xiàn)了文化浸潤與審美融合的深度教學(xué)，展現(xiàn)了該校在民族音樂教學(xué)上的探索成果。
第二節(jié)示范課堂——彝鄉(xiāng)歡歌，潤心樂學(xué)無痕。涪城區(qū)音樂專家教師、綿陽市南街小學(xué)余建秋老師則用《彝家娃娃真幸?！窐?gòu)筑了一座童趣盎然的音樂城堡。在余老師的引導(dǎo)下，課堂化身生動情境——或圍成圈玩起歡快彝語童謠接龍，稚嫩童聲編織出語言韻律之美；或變身“彝家小集市”，在模擬“趕圩歸來”的趣味角色扮演中，節(jié)奏與協(xié)作自然流淌。歌聲與游戲交織，讓低段學(xué)生在歡樂中感受音樂之美。
專題講座環(huán)節(jié)，花園實驗小學(xué)陳玉霜老師、警鐘街小學(xué)雷鳳蘭老師分別就合唱團建設(shè)與器樂教學(xué)質(zhì)量抽測作經(jīng)驗分享，為一線教學(xué)提供了實用指導(dǎo)。
據(jù)了解，此次活動特別設(shè)置了青年教師與新教師技能展示環(huán)節(jié)。來自全區(qū)各校的音樂教師展示了聲樂、鋼琴、器樂、舞蹈等多項專業(yè)能力，其中綿陽市實驗中學(xué)羅昕宇老師表現(xiàn)優(yōu)異，展現(xiàn)出扎實的專業(yè)素養(yǎng)與藝術(shù)表現(xiàn)力。
壓軸環(huán)節(jié)，涪城區(qū)音樂教研員、四川省特級教師張偉偉老師與成綿路小學(xué)濱江校區(qū)執(zhí)行校長歐冬梅老師聯(lián)袂登臺，以精彩的歌曲演唱將現(xiàn)場氣氛推向高潮。
最后，涪城區(qū)教育研究與發(fā)展中心副主任劉雄飛高度肯定了本次教研活動的成效。她指出，此次活動為區(qū)域音樂教育發(fā)展注入了新活力，并精要點評了兩節(jié)示范課：風(fēng)格迥異卻同頻奏響“以生為本”的教育強音，為全區(qū)音樂課堂教學(xué)提供了可借鑒、可推廣的實踐范例。她希望全體教師以此為契機，深耕美育沃土，探索創(chuàng)新路徑，將民族文化傳承、審美能力培養(yǎng)與學(xué)生核心素養(yǎng)提升深度融合，讓音樂教育切實滋養(yǎng)心靈、塑造人格，共同推動涪城音樂教育邁向更高質(zhì)量、更具特色的新階段。
專家示范引領(lǐng)，青年才藝綻放。綿陽市實驗中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動不僅是涪城音樂教育者的交流盛會，更展示了學(xué)校美育課程與師資實力。未來，學(xué)校將持續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用，為區(qū)域藝術(shù)教育發(fā)展注入更多活力，讓美的教育滋養(yǎng)學(xué)生心靈。（羅昕宇 黃友勇）
編輯：郭成
