綿陽新聞網訊 9月15日，江蘇省教育學會副會長、省教育科學研究院研究員彭鋼教授，中國教育學會教育培訓部胡甜甜老師帶領四川省各地優(yōu)秀黨組書記和卓越校長蒞臨綿陽市實驗中學（綿陽七中），開展了以“專家入校指導 賦能學校高質量發(fā)展”為主題的四川省第四期新時代中小學優(yōu)秀黨組織書記和卓越校（園）長培訓班項目活動，助力該校教育教學高質量發(fā)展。
上午9時，在綿陽市實驗中學校長肖義輝等人的陪同下，專家組一行先后參觀學生寢室、校史館及校園文化。整潔的環(huán)境、“一館兩廳三廣場四苑五樓”的特色文化景觀與底蘊深厚的校史陳列，全方位展現學校的辦學積淀，贏得專家組一致認可。
隨后，專家組一行深入教室觀摩四節(jié)常態(tài)課。陳露老師的語文課《三峽》，以生動講解引領學生感受文言之美；李陳程老師的數學課《全等三角形及其性質》，憑清晰邏輯引導學生探索幾何奧秘；肖靜老師的英語課《Unit 2 Sweet Home》，借趣味互動激發(fā)學生語言表達熱情；廖康寧老師的《籃球實訓課》，通過運球突破、對抗訓練錘煉學生的團隊協(xié)作能力與競技水平。四位老師的精湛技藝、活躍的課堂氛圍與學生積極參與的狀態(tài)，共同構成校園里最動人的畫面。
上午10 時 ，召開工作匯報會。涪城區(qū)教體局黨組成員、教考中心主任趙友章致歡迎辭。他代表涪城區(qū)教體系統(tǒng)，對彭鋼教授、胡甜甜老師及省內各校優(yōu)秀黨組書記、卓越校長組成的專家組表示熱烈歡迎與誠摯感謝，并從涪城區(qū)教育資源布局、辦學特色打造、教育質量提升等方面，詳細介紹了涪城教育的整體發(fā)展情況，讓專家組對涪城教育有了全面的認知。
隨后，肖義輝以《優(yōu)化靈性教育體系 開創(chuàng)學校高質量發(fā)展新輝煌》為題作學校工作整體匯報。他從學校 “靈性教育” 辦學理念的內涵闡釋入手，結合師資隊伍建設的具體舉措、課程體系的構建成果、校園文化的培育路徑等方面，系統(tǒng)梳理了學校近年來的發(fā)展歷程與辦學成效，展現出學校在追求高質量發(fā)展道路上的清晰思路與扎實行動。
下午2時，專題匯報環(huán)節(jié)開啟。綿陽市實驗中學副校長黃麗以《靈性教育擴優(yōu)提質背景下的課程課堂實踐》為題，從課程開發(fā)、課堂改革、教學評價等維度，闡述了學校在教學管理方面的探索與突破；副校長龍?zhí)鶉@《培根鑄魂育德為先、五育并舉全面發(fā)展》，介紹了學校以德育為核心，融合德智體美勞五育的育人體系構建與實踐案例；校長助理肖靜則以《深耕“三三”研修體系 解鎖教師發(fā)展密碼》為主題，分享了學校通過“三三”研修模式助力教師專業(yè)成長的具體做法與顯著成效；副校長況雯最后以《聚焦 “立德樹人”，探索年級體系化管理新路徑》為題，匯報了學校在年級管理中，如何以 “立德樹人” 為根本，搭建體系化管理框架、提升管理效能的經驗。四位匯報人邏輯清晰、內容詳實，全方位展示了該校各部門工作的推進思路、實施舉措與階段成果，讓專家組對該校辦學情況有了更細致、更深入的了解。
專題匯報后，彭鋼教授一行展開針對性診斷指導。專家組肯定了綿陽市實驗中學 “靈性教育” 特色打造、部門工作精細化推進及教學成果等亮點，認為其辦學具創(chuàng)新性與實效性；同時以專業(yè)視角就學校特色課程深度開發(fā)、德育評價體系完善等提出了建設性優(yōu)化建議，為學校后續(xù)發(fā)展指明了方向。
該校負責人表示，此次專家入校指導，為學校搭建交流平臺，帶來前沿教育理念與先進管理經驗。學校將迅速梳理專家建議，制定落實方案，把指導成果轉化為發(fā)展行動，持續(xù)提升辦學水平，為區(qū)域教育高質量發(fā)展貢獻力量！ ?。?李敏 黃友勇）
