新華社北京3月13日電 3月13日，《新華每日電訊》發(fā)表題為《深圳“AI夜校”為女工書寫新的職業(yè)敘事》的報道。
當(dāng)暮色籠罩鵬城，深圳“AI夜校”的燈光如星辰般亮起，散落在城市各個角落的課堂上。不同年齡、不同行業(yè)的女性，或背著雙肩包，或懷抱孩子魚貫而入，她們中有穿著格子衫的管理者、挎著繪圖板的設(shè)計師，也有經(jīng)營自媒體的“00后”、陪著丈夫在異鄉(xiāng)照顧孩子的“的嫂”“卡嫂”。
上世紀(jì)80年代初期，深圳像一夜之間冒出來的新城。隨著特區(qū)建設(shè)快速推進(jìn)，大量三資企業(yè)、“三來一補(bǔ)”企業(yè)蓬勃發(fā)展，深圳對勞動力的需求急劇增加，尤其是女工。如今，隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)更新迭代，這些被稱作“AI夜校”的特殊課堂，正在用算法與代碼編織著城市的“第二人生”。
深圳市龍華區(qū)福城街道章閣社區(qū)開設(shè)的工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)操作培訓(xùn)班課堂場景。新華每日電訊記者周科攝
夜校興起
3月7日20時，深圳市龍華區(qū)福城街道章閣社區(qū)自動化培訓(xùn)課堂，燈火通明、人頭攢動。來自貴州的年輕媽媽高生紅，一邊摟著嗷嗷待哺的孩子，一邊傾聽專業(yè)老師的授課。
自2024年10月開始，深圳市委組織部充分發(fā)揮組織體系優(yōu)勢，在全市范圍內(nèi)探索開展就業(yè)促進(jìn)和技能提升暖流行動，一個個結(jié)合新就業(yè)群體、居民群眾和企業(yè)需求推出的“AI夜校”課程培訓(xùn)，在各個社區(qū)鋪展開來。其中，女工對學(xué)習(xí)的渴求尤為突出，一如40多年前改革開放初期那般豪邁。
從職場AI工具到創(chuàng)意視頻，從無人機(jī)模擬飛行訓(xùn)練到智能HR解決方案……開班三個月來，章閣“AI夜校”課程不斷豐富優(yōu)化，吸引了眾多女工前來學(xué)習(xí)。
“課堂上所學(xué)內(nèi)容對我所從事的管理工作很有幫助，比如自動化課程中有一款機(jī)械臂和我們的是一樣的，能激發(fā)我的靈感。”高生紅說，她所在的公司正在推動自動化生產(chǎn)轉(zhuǎn)型，作為管理者的她也需要適應(yīng)新變化。
記者看到，偌大的課堂座無虛席，大家聚精會神，邊聽邊記。這樣的場景，在深圳各社區(qū)俯拾即是。
在羅湖區(qū)翠竹街道水貝社區(qū)“AI夜校”，這里根據(jù)當(dāng)?shù)攸S金珠寶產(chǎn)業(yè)的特點，打造了AI視頻剪輯、AI辦公技能提升、AI珠寶設(shè)計等以AI技術(shù)應(yīng)用為重點的課程體系，如今已開設(shè)86期課程，惠及3000多名學(xué)員，幫助近200名學(xué)員成功實現(xiàn)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。
依山傍海的鹽田區(qū)鹽田街道永安社區(qū)，是貨柜車司機(jī)的集中居住租住地，許多“卡嫂”在家照顧孩子，成為全職媽媽。針對這一特點，永安社區(qū)“AI夜校”推出“手工穿戴甲”技能培訓(xùn)班，通過從培訓(xùn)到收購合格成品的“一條龍”服務(wù)，讓她們不僅豐富了業(yè)余生活，而且提升了就業(yè)技能，在“家門口”獲得就業(yè)機(jī)會。
技能提升
從學(xué)習(xí)原理到AI繪畫實戰(zhàn)，從智能硬件開發(fā)到商業(yè)應(yīng)用沙盤，“AI夜校”用“知識拼圖”為職場女性打開新視界。
“白天我是跨境電商運(yùn)營，晚上就成了深度學(xué)習(xí)學(xué)徒。”29歲的陳雨桐晃了晃貼著卡通貼紙的簽字筆，課堂屏幕上跳動的代碼與白天處理的訂單表格形成奇妙呼應(yīng)。在創(chuàng)新之城深圳，這樣的“晝夜身份轉(zhuǎn)換”正在成為新風(fēng)尚。
在水貝“AI夜校”接受了半個月的AI辦公課程培訓(xùn)后，蔡女士的銷售工作開始與AI綁定，在悄無聲息中完成了迭代升級。“過去做報表要加班到深夜，現(xiàn)在十分鐘就能搞定。通過夜校的AI辦公技能提升課程，我將客戶需求錄入系統(tǒng)，AI自動生成銷售分析報告，半個月便超額完成月度業(yè)績。”她說。
在“AI夜校”，像蔡女士這樣的“跨界學(xué)員”并非個例。通過一段時間的AI夜校學(xué)習(xí)，目前高生紅不僅掌握了Kimi、文心一言、豆包等AI工具，還在育兒間隙學(xué)習(xí)AI繪畫、小說創(chuàng)作，帶動十幾位社區(qū)媽媽用“白日夢”工具制作短視頻，成功實現(xiàn)副業(yè)變現(xiàn)；生產(chǎn)線管理者王麗則通過工業(yè)機(jī)器人課程，將夜校學(xué)到的機(jī)械臂操控技術(shù)應(yīng)用于工廠自動化升級，成為車間數(shù)字化轉(zhuǎn)型的“技術(shù)導(dǎo)師”。
記者看到，“AI夜校”的課程表宛如一張“產(chǎn)業(yè)需求地圖”——針對水貝黃金珠寶產(chǎn)業(yè)開設(shè)AI設(shè)計、勾線等課程，“00后”宋思姣、陳咪等女學(xué)員的作品直接在社區(qū)展廳寄售；面向東湖街道大望社區(qū)的“的嫂”、鹽田街道永安社區(qū)的“卡嫂”，為全職媽媽們定制的直播帶貨、手工美甲等，讓安天麗、王俊靈等“寶媽”找回了自信。
“目前夜校已開設(shè)AI智能體開發(fā)、AI電商設(shè)計、AI視頻創(chuàng)意等課程，未來我們還會面向全職媽媽、企業(yè)行政管理人員、營銷策劃人員等群體開設(shè)人工智能辦公、人工智能訓(xùn)練師、人工智能開發(fā)工程師、直播培訓(xùn)等多類課程，滿足不同群體對技能提升、職業(yè)發(fā)展的需求。”負(fù)責(zé)具體課程設(shè)置的深德高級技工學(xué)校培訓(xùn)校長余堅輝表示，“AI夜校”不僅提供知識與技能學(xué)習(xí)機(jī)會，還通過社區(qū)推薦相關(guān)崗位，形成從學(xué)習(xí)到就業(yè)的全鏈條服務(wù)。
1984年，深圳建設(shè)集團(tuán)公司和深圳市技術(shù)協(xié)作委員會在市總工會合作開辦的一個攝影培訓(xùn)班上的夜校場景（周順斌攝）。
精神傳承
改革開放后，各種函授教育和夜大蓬勃發(fā)展，記者找到1984年拍攝的一張照片《夜校里》，它記錄了改革開放初期，在深圳的一堂攝影培訓(xùn)班上，一位年輕的女士正伏案疾書，旁邊，一名光著屁股的小孩正站在凳子上好奇地看著課堂里的人們。這張照片歷久彌新，撲面而來的是這座城市拼搏向上的精氣神。
不同的時代，一樣的精神。40多年后的今天，記者同樣在深圳市龍華區(qū)福城街道章閣社區(qū)的“AI夜校”課堂上看到，正在開展的工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)操作培訓(xùn)課上，一名女士懷抱孩子認(rèn)真聽課。
夜校不僅是技能課堂，更是創(chuàng)新精神的孵化器。作為超大規(guī)模人口城市，深圳穩(wěn)增長、穩(wěn)就業(yè)壓力較大，同時，以人工智能為代表的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革迅猛發(fā)展，對就業(yè)的影響也在逐步加深，“有活沒人干”“有人沒活干”的結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾不斷凸顯。
技多不壓身，學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提升技能是精準(zhǔn)就業(yè)的關(guān)鍵。
“我們推廣設(shè)立‘AI夜校’，就是要把教室開到黨員干部群眾‘家門口’，引導(dǎo)黨員干部群眾擠時間學(xué)習(xí)、爭分奪秒學(xué)習(xí)，賡續(xù)弘揚(yáng)特區(qū)精神，永葆改革開放初期火熱的學(xué)習(xí)熱情，推動‘AI夜校’成為‘現(xiàn)象級’的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。”深圳市委常委、組織部部長程步一說。
據(jù)介紹，深圳“AI夜校”將鏈接更多用人單位企業(yè)，推動培訓(xùn)供給與需求精準(zhǔn)匹配，探索建立工學(xué)一體培育模式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)黏性，用AI培訓(xùn)為有需要的就業(yè)群體賦能，將更多AI就業(yè)指導(dǎo)、AI培訓(xùn)資源送到街道、社區(qū)，使公共就業(yè)服務(wù)更廣泛、更深入惠及企業(yè)和群眾。
夜色漸深，“AI夜校”課堂燈光在玻璃幕墻上投下躍動光影。而窗外，無人機(jī)實訓(xùn)操作的指示燈在夜空劃出弧線，與萬家燈火交織成網(wǎng)。深圳這座“不夜城”正以AI為筆，為無數(shù)勞動者尤其是女工書寫嶄新的職業(yè)敘事。
編輯：郭成
