綿陽新聞網(wǎng)訊 日前，綿陽市特殊教育骨干教師培訓(xùn)在江油市特殊教育學(xué)校成功舉行。我市各特殊教育教研員、特殊教育學(xué)校和隨班就讀學(xué)校的管理干部、骨干教師及井研縣特殊教育學(xué)校教師共計(jì)110余人參加培訓(xùn)。
據(jù)了解，本次培訓(xùn)為期兩天，旨在推進(jìn)普特融合、社會融合，全面提升特殊教育支持能力、特殊教育骨干教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我市特殊教育高質(zhì)量發(fā)展。
培訓(xùn)聚焦特殊教育核心需求，以“理論筑基、實(shí)踐賦能”為導(dǎo)向，構(gòu)建了立體化課程體系。特殊教育專家圍繞《融合教育學(xué)校質(zhì)量評價(jià)體系建設(shè)》《區(qū)域融合教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)化策略》等專題，結(jié)合最新行業(yè)動(dòng)態(tài)與典型案例，系統(tǒng)解讀特殊教育發(fā)展趨勢與實(shí)施策略。
參訓(xùn)教師還走進(jìn)江油高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)融合教育課堂，實(shí)地考察普特學(xué)生共學(xué)共長的教學(xué)場景，并紛紛表示，沉浸式的理論學(xué)習(xí)與場景化的實(shí)踐觀摩相輔相成，不僅深化了對融合教育的認(rèn)知理解，更明晰了特殊教育課堂創(chuàng)新的實(shí)施路徑，將以所學(xué)所思為起點(diǎn)，讓融合教育理念在日常教學(xué)中落地生根、開花結(jié)果。（記者 陳元松）
編輯：李志
